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• AEE – Pessoa com Surdez

• AEE – Deficiência Física

• AEE – Deficiência Mental

• AEE – Deficiência Visual

• AEE – Orientações Gerais e Educação a Distância

• Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva

• Revista Inclusão Nº 1

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• Revista Inclusão Nº 5 – txt / PDF

• Revista Inclusão Nº 6

• Experiências Educacionais Inclusivas – Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade

• Série Educação Inclusiva – Referencias para Construção dos Sistemas Educacionais Inclusivos

• Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica*

• Documento Subsidiário à Política de Inclusão*

• Direito à Educação – Subsídios para a Gestão dos Sistemas Educacionais*

• Educar na Diversidade: Material de Formação Docente – 2006*

• Saberes e Práticas da Inclusão – Educação Infantil *

• Saberes e Práticas da Inclusão – Ensino Fundamental *

• Projeto Escola Viva *

• Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado para a Deficiência Mental

• Brincar para Todos *

• Orientação e Mobilidade – Conhecimentos básicos para a inclusão da pessoa com deficiência visual *

• A construção do conceito de número e o pré-soroban

• Grafia Braille para a Língua Portuguesa

• Normas Técnicas para a produção de textos em braille *

• Gráfia Braille para Informática *

• Estenografia Braille para a língua portuguesa

• Manual Internacional de Musicografia Braille *

• Ensino de Língua Portuguesa para Surdos – Caminhos para a prática pedagógica

• Idéias para ensinar português para alunos surdos

• O Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa

• A Construção de Práticas Educacionais para Alunos com Altas Habilidades/Superdotação